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第146章
他只要想一想自己和几家杂志社的交稿约定,就一阵头大。
“胡老师......”
“金主编,我没说不帮忙。”胡为民摆摆手,眉头微蹙道:“只是我从来没有写过儿童文学,不知道能不能交出让孩子们满意的作品。”
金纹见胡为民松口,激动地说:“绝对可以的,胡老师只要有这份心,已经超过了国内许多作家!”
“这样啊,那我试一试吧。”胡为民没有拒绝,为了下一代,他怎么也要尝试一下。
“谢谢,谢谢胡老师!”
金纹眼眶通红,本来以为说服胡为民会很难,没想到胡老师答应得还挺容易。
“是你说服我了,如今改开,日子越来越好,孩子们也应该有一个完美的童年。”说完,胡为民又挠了挠头,“金主编,我还有个问题。”
“胡老师请说?”
“儿童文学有字数限制吗?”
“没有,短篇和中长篇都可以。”
胡为民摩挲着下巴道:“唔,我心里有了点想法,倒是可以先写个短篇出来。”
“真不愧是胡老师,这么快就有想法了!”金纹惊讶地张大嘴,继而夸赞道。
两人又就儿童文学交流一阵,金纹留下少年报编辑部地址,然后告辞离去。
等到金纹离开后,胡为民叹了口气,“唉,身上的担子是越来越重了。”
他嘴上抱怨着,可身上却充满干劲。
也许借此机会,他还能试着成为七零后和八零后心目中的童话大王?
......
上班的时候并不适合构思,因此胡为民将创作儿童文学的任务留待晚上回家之后。
儿童故事除了带给孩子们快乐外,有时还会给孩子们以启迪。
考虑到少年报的阅读群体是7岁到14岁的群体,因此他想写一个带点内涵的小短篇。
就在胡为民用心思考时,一个小短篇故事出现在他的脑海中——《砸碎小猪》。
这个短篇故事是作家埃特加·凯雷特创作的短篇小说,收录于短篇小说集《想成为神的巴士司机》中?。
故事并不复杂,而是围绕一个男孩与存钱罐小猪的情感联结展开。
这个短篇故事改编起来很容易,而且故事的主题是探讨理性教育与情感依恋的冲突,对孩子们来说,也没有特别难以理解的点。
再者,这个短篇不仅适合孩子看,成为人父人母的大人也可以看。
他记忆中的这个故事全文不到两千字,在他的改编下,也差不多是这个数。
胡为民坐在桌前,看了眼时间,“时间还早,一口气写完再去吃饭吧。”
对于现在的他来说,一小时两千字并不算太难。
“为了让全国的小朋友早日看到叔叔我的作品,不得不加把劲啊!”
他干劲上来后,总是那么激情澎湃。
胡为民取出全新的本子,开始一笔一划地在封面上写下书名,书名之后,就是正文。
[爸爸不肯给我买布老虎玩具。其实,妈妈已经答应给我买的,但爸爸反对,他说我被妈妈宠坏了。
“孩子妈,我们为什么要买?”爸爸不高兴,他对妈妈说,“我们为什么非要给他买一个布老虎?]
写童话故事并不容易,尤其是要模仿孩子的口吻,还要以孩子的视角进行描写。