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第101章 开发金手指八战高考拯救（第10页）
“就是不知道，这些天象武器、天象攻击防御装备、检测装备，本来就是能以墨兰星目前的科技水平造出来的，还是···”
现实被扭曲了？
陆川不知道。
因为如果真的是现实被扭曲，那么相关‘规则’、‘理论’、‘记忆’等，应该会全都被同步扭曲、修改。
自己也察觉不到。
“但不管如何。”
“成功了就好。”
“且至少证明，可以在考题中加入这种‘限定规则’。”
“对金手指的了解更进一步，之后，也能更加精准的掌控、解决问题了。”
“至于现在···”
“开始作答！”
三笔流再现。
其实陆川并不想这么玩儿。
因为这样真的很累，而且着实有些中二。
但现在，时间就是生命。
也顾不得那许多了。
由于全都是墨兰星已经掌握的科技与技术，所以，陆川并不需要把所有内容都写出来，需要用到某种技术时，只需要写出那技术的名字，以及运用方法就行。
这就给陆川节约了大量时间。
因此，不到半天，他就写完交卷。
医生小姐姐错愕：“你，交卷了？写完了？”
“写完了，叫人验证吧。”
“不，不对，不是验证，而是···”
陆川目光灼灼：“验证的同时，同步研发、制造！”
技术比想象中简单！
所有理论、技术，都是现成的。
拿过来，通过倒模或是各种办法，弄成合格的零件，改造成需要的模样，足以。
“最重要的，是这个。”
陆川指向其中一堆答题卡：“全球天象防御系统。”
“一旦制造成功，就不用再担心被天象武器攻击。”
“但估计没这么快，毕竟建造出来都快有小山那边么大了，所以现在最急迫的，反而是天象武器！”
“武器？”
“对，武器。”
“以攻对攻。”
“他们想要干旱？我们偏要让他下雨！”
这天象武器，有没有外星文明的先进、牛逼？
陆川笃定，有！
因为题目中，明明白白写着，要拯救全人类于水火。
如果没对方的武器先进和牛逼，如何拯救？
