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见她认同,李忘忧继续说:“就算南岗村没有人想这么做,南谷村的聪明人也会有这种担心。”
“两个村子本来就有矛盾,这样一来日后的矛盾会更多。”
“我们的工厂又不是说特意只招哪个村的人,罐头厂会招南谷村的村民,卫生巾厂也会招南岗村的村民。”
“村民矛盾太多,不利于工厂的管理。”
他意味深长地说:“两个村子的矛盾是争田抢水祖祖辈辈积累下来的,我们没有办法去调节的情况下,还是不要给他们新增太多矛盾点为好。”
陈疏影若有所思地点了下头:“懂了。”
她略微思考:“那生产线到时候先放在南谷村村部。”
之前去南谷村她就看过了,村部就在村长和大队长两家中间,平时还有村里的民兵巡逻。
地方也很大,很适合放东西。
到时候她把生产线放进去了,南谷村的人对村部肯定会更加重视,一般人根本没办法闯进去搞破坏。
不一般的人,不一般的人又不是吃多了撑得,非要来破坏一个可以替换的生产线。
被抓到了别说南谷村了,深城方面都不会放过ta!
李忘忧眼中浮现笑意:“放村部可以。”
陈疏影眼珠转了转,有些不服地说:“说不定生产线还在路上,工厂就建好了呢!”
李忘忧有点好笑:“那任务岂不是又要慢一些才会完成?”
“额。”陈疏影刚才没想到这里,被他点出来后有点尴尬:“迟一点完成就迟一点完成。”
李忘忧低笑:“鸭嘴兽。”
陈疏影自然听得懂他的梗,但她打定主意不回答,干脆转移话题:“南谷村的希望小学跟工厂差不多时间建的,我要看看现在什么样了。”
系统界面再次出现,她点进【为开智而读书】。
前三个阶段后面显示的是已完成,大概是因为系统更新,希望小学的四五阶段也显示了出来。
【阶段性任务:为开智而读书(进行中,完成度70%)
在华国这片广阔的土地上,还有着诸多浑浑噩噩的民众,他们日出而作日入而息,他们愚昧固执坚守民俗,他们祖祖辈辈世代如此。
您来到了这里,您发现这片土地上还有能干预的幼苗,您想起了有人曾说为振兴种花而读书。
于是您说,读书是为了让孩子们开智。
于是您说,您要建一所小学。
第一阶段:起名(已完成,完成度:100%)
第二阶段:学校选址(已完成,完成度100%)
第三阶段:学校动工(已完成,完成度100%)
第四阶段:学校挂牌(进行中,完成度50%)
第五阶段:开学准备(进行中,完成度0%)
任务奖励:
每完成一个阶段,您可获得扮演点500点。
任务完成后,您将获得身份经验+50,南谷村村民好感+20,华国民众好感+5。】