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第351章（第2页）

她十五岁的时候，村里来了一波特殊的知青。

别的知青都是一群一群，一批一批，带着行囊，从容不迫的来。

只有那一批的三个人，神情仓惶，形容憔悴，大冬天穿着一身单衣，行李都没有。

聂玉敏的大伯是大队长，为人公正严明，整个村子没有那些乌烟瘴气的破事儿，这三人还算幸运，被公社塞过来，大队长毫无怨言，先安置在村民家。

一开始聂玉敏以为是自己的幸运，后来回想起来又觉得是自己的劫难。

因为爷爷奶奶跟着大伯家过日子，大哥一家又在镇上有工作，平时都和大嫂住在镇上。

大哥家两个侄儿也由大嫂娘家妈带着读书，二哥虽然结婚了，但是二嫂比二哥年纪小，两人又是打小的情谊，二哥愿意等，二嫂嫁过来晚，还没有孩子。

这就导致她家很宽敞，有住的地方。

大伯随手一指，严树召就被安置在她家。

当时天寒地冻，他们这地方虽然不比东北那么冷，可冬天也会有一两场雪。

在一群缩手缩脚，穿的像个熊似的人群中，严树召单薄之余，又有一种无法言说的清冷俊秀。

当时的聂玉敏还是个爱玩爱闹的小丫头，脑子里实在想不出更多的词来形容了。

只觉得这小伙子比画里的人还好看，像是当年村里被带走的地主家的小儿子一样，格外不同。

那气质，没靠近呢，聂玉敏就觉得自己不会说话了，什么上树掏鸟下河摸鱼，绝对不可能了。

一开始只是知好色慕少艾，对美好颜色的向往，让她喜欢靠近严树召。

严树召可能也是在动荡漂泊的命运里，从聂家温馨平淡的生活里，寻到了一点温暖，对聂玉敏和颜悦色，还会教她读书认字。

那时候的农村丫头大多发育的慢，彼时的聂玉敏读完初中，就因为父母不放心，没有上高中了。

反正不能考大学，初中文化足够，要是有工作机会，也能去争取一下，没有的话，不耽误早点相看好人家。

虽然学习好，但是在他们的认知里，学习并不是那么重要。

严树召的教学课程里，聂玉敏不喜欢那些伤春悲秋咬文嚼字的诗词歌赋，倒是对算数物理机械力学等等感兴趣。

冬天没什么农活，严树召逐渐找到了一点点生趣，不忙的时候就带着聂玉敏读书。

就是到年后开春，农活多了起来，他也每天给聂玉敏留作业，要求她完成。

追求轻松快乐是人性所向，艰苦求学本来就是反人性的，聂玉敏又不是多么经天纬地的天才，多么被兴趣主导，难免想玩。

有时候作业完成不了，她吓的不敢吭声，严树召不能拿她怎么样，只会好几天没有好脸色给她。（）;