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第129章 意外和明天不知哪个先到来（第2页）

就算是他成年以后，外出旅游也更多的是倾向于经过商业开发的景点，充满了人类活动的痕迹。他对亲近大自然的喜爱程度，截止在衣服被弄脏之后无法及时更换的苦恼里。

喜欢大自然，但不完全喜欢，典型的现代都市年轻人。

他带着对绿色的渴望，揣上了一书包由生活助理打包好的行李，还拉了个行李箱，这才踏上游学队伍的脚步。

临出发前，黑田忍问他：“需要我保护吗？”

如果是一个专业的保镖，是不应该问出这种问题的。雇主要去任何地方，他都应该跟着去，没什么可迟疑的。

何况这只是个旅游景点，一场游学活动。

不过考虑到学校想要锻炼孩子们的自主能力，似乎带个保镖又有点微妙。难道碰到有危险的事情就让保镖去做？

“悉听尊便。”这么回答着，萩原研二进入了等待在校门口的学生队伍中。

学校安排了校车接送学生们前往保护区，再转乘保护区中的接送车辆前往诺特沃克山脚下。

保护区所占的面积很大，学生们虽然有一周时间，但只能在学校规定的范围内活动，这也是为了安全考虑。

下车后，领队的老师开始安排每个学生应该做的工作。像是学校提供的帐篷、烤炉、睡袋和他们的第一餐食材等等，这些都需要学生们共同分担，把它们搬到野营点去。

野营点距离山顶大概还有半天的路程，从山下走则需要花费一个小时，几乎还是在山脚下。

野营点附近的树木都被提前清空了，但地面上还有些新长出来的野草。孩子们需要先平整地面，清理出一片可以休息的地方，将帐篷支起来，才能保证今晚有地方可以睡。

现在换班长来分配每个人的工作，老师将实际操作的所有工作移交给孩子们自己进行。

整个五年级只有两个班级，共计24人，萩原研二所在的班级更是只有10人，足可以见约翰逊能召集起一支15人的篮球队是多么有人望。

经历篮球场一事，萩原研二的人气已经不比约翰逊差。只是他平日里神出鬼没，好像总是在忙。下课的时间不是看书就是接电话，语气还非常职业化，就像成年人一样，带着只有老师才有的气势，让同学们不敢接近他。

孩子们终究是见识浅薄了些，不知道很多特殊职业对于学生都是有天然威慑力的，不仅仅是老师，更有如警察或医生。

这么小小的一个班级，约翰逊不是班长，萩原研二也不是。班长人气不如普通同学，怎么办？

班长表示不怎么办，他将工作委派给约翰逊，然后拜托萩原研二指导。

约翰逊招呼一声，让班级同学们两两分组，各自忙各自的任务。他甚至把隔壁班的工作都给安排了，几支队伍同时忙活了起来。

萩原研二说是被安排了指导，自己还是接手了支帐篷的工作，他一边告诉准备火堆的同学怎么生活，一边将帐篷外层的绳子解开，将支架一根根插入防水布料预留的通道中，按紧卡扣固定好。

四支队伍支帐篷，两支队伍找柴火，一支队伍准备火堆，剩下的队伍都去找食物了。其中两支队伍打算去湖边钓鱼，有孩子带了抄网和鱼竿，从预先准备的食材中揪了点儿荤腥做饵料，便准备下山去。老师考虑到安全问题，决定跟着这两支队伍到湖边去。

另外三支队伍打算在附近寻找些浆果、蘑菇或者别的什么，有的男生兴致勃勃地想要打猎，找了根看上去合适的树杈，连上橡皮筋就当做弹弓来用。

辨别能吃的食物正是本次活动的目的之一，带领队伍上山的导游兼生存专家和这三支队伍共同行动，说要好好教导他们怎么寻找美味又安全的食物。

营地里还剩下一位年轻的女老师，她带着其中生活队中的一名成员，带了各种瓶瓶罐罐到山脚下打水去。

野外的水源没有经过处理，她需要教导孩子们选择怎样的水才合适，如何简单地处理才能喝。

于是，营地里便只留下了9个孩子。

由于离学校比较远，他们车马不停到达野营点的时间依然不算早。安排工作又花掉了一点时间，等萩原研二支起第一顶帐篷，就察觉天色似乎有些不对。

他抬起头，撩起遮住眼睛的刘海，透过树叶的间隙看向天空。

只见蔚蓝的天空已经泛起了些许昏黄，太阳隐没在云层后，只散发出莹莹的光芒。

不知不觉已经到了黄昏，若是不及时升起火，很快他们就必须摸黑支帐篷了。