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说到视频，我又耿耿于怀许知年的那首曲子是想弹给谁听。我：等你学会了，你可以给我再弹一遍，这样说不定就能替代掉我看视频的回忆。知年：好！我一定会认真学的！545我心满意足地点了点头。这样不管他想弹给谁听，是别人还是我。我最终都能听他弹一遍。这生意不亏。546不过我还是想知道，如果不是我的话，他会弹给谁听呢？姜笙笙？还是他在学校认识的新朋友？直接问的话好像太明显了，我决定旁敲侧击地问一问。当然，我告诉自己。我只是好奇而已。547我：你在学校应该认识了很多新的朋友？知年：什么？我：刚才和你聊天，感觉你好像比以前开朗了很多。知年：啊，那是因为在网络上啦。知年：其实我在学校还是很少和人说话，又是这学期刚转进来的，我连我们班同学都还没认熟悉。知年：我以前也不是这样的，明明都能和同学相处得很好的。知年：但是现在，我面对他们时，突然就不知道要怎么说话了。知年：姜先生，我这样是不是很糟糕。我：这不是你的问题。548知年：有时候上大课，教室里乌压压的一大片人，我就会很紧张。知年：只能找个人少的地方听课。知年：前几天下楼时，有个同学扶了我一把，却被我下意识地推开了。知年：我知道他是好意，也没有伤害我的意思，可我控制不住自己。知年：在学校，我也找不到几年前上课的感觉了，我做不到像以前那样和周围的人打打闹闹、说笑玩乐。知年：我发现自己已经融入不了他们了，他们靠得离我越近，我越害怕。549我：你怕什么？知年：我不知道，就是害怕。知年：可能是怕他们发现我的异样，怕他们知道我的遭遇吧。我：那不是你的错。550我：你有三年没接触过人群了。