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总之无论是哪一种原因,一年级除却极其依赖场地的实践性科目外,都已然开始了布置作业的风潮,如若不出太大意外,那么这一惯例很可能就从此定下了。
“讲师好!”小公主伊莉娅丝朝着罗格思欢笑着招手,她是学员中唯一对罗格思展现出一如既往的热情之人了。
等到罗格思走近时,伊莉娅丝还专门凑到罗格思的身边,以一副神秘地表情轻声说道:“等待会下课后,我会和伱讲一件事情。”
“好,那我就先期待着。”罗格思笑着回道。
随即他召出魔导书,又从书中取出诸多魔杖,一一下给草坪上的同学们。
因为罗格思所持有的学分还远没有富裕到能随意挥霍的地步,再加上库力教授也不可能一刻不歇的只为了他打造魔杖,所以魔杖的数量到现在也只有七十根。
罗格思随意划分了诸多小组,让他们共用一根,最后特意分出了多余的维蕾德雅,单独给予了她一根可以独自使用的魔杖。
“那位腰间挎着木剑的同学,对,就是你。”
分配完毕后,罗格思迈步走向了小剑圣鲁卡,声音亲和地出提问:“你能和我说一下你腰间的木剑有哪些性质吗?”
鲁卡闻言先是奇怪了一下这和今天的课程有什么关系,但并未深想便仔细思考道:
“它是棕色的,特别的坚韧,摸起来很光滑。”
“还有呢?”罗格思继续问道。
“它很轻。”
“还有呢?”
“……”
“还有呢?能不能尝试着说完?”连续问过多次之后,罗格思才更进一步的多加了一个疑问。
“我总是能说出一些的,但好像根本说不完……”鲁卡苦恼地摇了摇头道。
“对的,即使你能说完木剑的一万个性质,也可能还遗漏着一万个。我们无法穷尽某样事物的所有性质,也无法把握某样事物的所有真相。
“但同样的,你如若能掌控某个事物所反应出的一切现象,那么你便也近似于把控住了这个事物的本质。”
鲁卡与罗格思的对话随着魔力荡起的微风,飘扬在草坪上一年级学员们的耳畔。
罗格思接着又对此做出了诸多解释,以求学员们能够更好的理解其意,直至最后,他拿起手中的魔杖,教授了许久自己的“罗格思语”,而后要求学员们去念诵日常用语中的“烈焰熊熊”,再用魔力灌注魔杖,凭此尝试施咒。
且还要求学员们在施咒时,尽可能的多去观想和在脑海中描述“大火”的性质。
他本想直接教授自己正在编写的《咒言魔法导论》中,塞入的对于信息的描述,即信息就是某个事件或消息的不确定性的减少,以此要求学员们尝试量化信息来辅助施咒。
但他想到这些孩子终归才十三岁,便很快打消了这个想法……
蓦然间,一道爆炸和裂开的声音,响彻着整个大草坪。
橘红色的光芒升腾而起,火焰的呼啸声不断回荡在空中,散出一股令人难以忍受的炽热感。
罗格思看向那从维蕾德雅的魔杖中吐露而出、直冲天际的火焰龙卷风,内心不住地感慨着不愧是龙裔。
“当老夫真正见到这幅学徒们用日常用语进行施法的场景时,还是觉得有些难以置信……”
伊德鲁尔缓步行至罗格思身旁,他看着诸多学员们用魔杖朝天释放出的,大大小小的火焰,随即升起一道隔音屏障,语气复杂地同罗格思说道。
“魔法师们的时代,也要变了,教授。”罗格思撑着手杖,用手摩挲着下巴,意味不明地回道。
“是的,植物魔法的时代也将改变,我们将联手开创一个新……”伊德鲁尔闻言先是一怔,随即颇为认同地做出附和,然而未曾说完,便被罗格思出言打断。