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有了这么好用的机器,那整个曲夏州的百姓,今年能在入冬前穿上棉被服!
一定可以的!
第65章
曲夏州数科从去年开始,一直是州城的话题。
数科的境况大家都清楚,如今的地位更是了然。
其实到现在,情况也不算特别好。
毕竟州学共计三四百人,数科也不过十五个学生,而且人家多是秀才,也就他们,一个秀才也没有。
至于夫子,更是少得可怜。
也就是广宁张玉春过来,让大家有些意外。
不过也能看出整个平临国数学的情况。
一个数科大家,千里迢迢过来当夫子,可见其他地方的数科,还不如曲夏州官学呢。
知道这一层,多数人也是唏嘘
没办法,谁让科举不考,学了也没前途。
没前途,是最大的问题。
刚开始那会,不仅外人这样认为,就连数科的十五个学生,对此也很迷茫。
他们进到官学数科,一个是因为童试失利,二是想找个门路。
好在有蔡夫子,学生们忍不住想,大不了学门手艺,总不会饿死。
但事实上,蔡夫子也好,其他夫子也好,教导的并非如何造东西,更是拆解各项东西的原理。
大白话就是。
你们不是造机器的,而是设计机器的。
只是设计之前,必然要先了解原理,这也是大家一定要学锯木头的原因。
这让十五个学生陷入沉思,特别是祝亚祝耘之外的书生,以前都说数科跟工匠,都为奇技淫巧。
真正学下来,方知里面学问之深,绝不亚于儒学的艰难,而且自有其乐趣在。
所以不管外面的人如何认为,十五个学生反而稳住心神,认真学习。
更别说,他们早早知道,工司给了他们数科任务,那就是改进弹花机,这便是纯粹的设计范畴。
虽然如今跟他们没有关系,可却知道努力的方向是什么。
有了方向,便有前进的动力!
他们这边是稳得住,外面却越来越奇怪。
尤其是经科的秀才们,他们没事就往新数科这里逛,嘴里还念叨着:“经科人满为患,也没有新官署,怎么就给数科了。”
“看看他们学生们。”
“学数学,有前途吗?”
“以后我们高官厚禄,你们呢?”
这些话比比皆是,但他们越说,在祝亚祝耘两兄弟带领下,众人就越稳得住。